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Nous vous remercions de l’intérêt que vous portez à Agriculture en classe Canada (AEC-C) et à toutes les façons don’t nous créons des liens significatifs avec l’agriculture et l’alimentation pour les étudiants canadiens. 
 
AEC-C est un organisme de bienfaisance qui opère à travers le pays pour fournir des ressources précises, équilibtées et actuelles mettant en valeur l’industrie agricole et alimentaire. Nos dix organismes provinciaux membres sont engagées dans un effort pancanadien pour atteindre les éducateurs et les étudiants dans chaque classe du pays. Cet effort vise à fournir des programmes et des ressources qui comblent le manque de connaissances sur l'agriculture canadienne, suscitent la curiosité à l'égard des carrières agroalimentaires et aident à former la prochaine génération de consommateurs avertis. 

Nous sommes la voix nationale de l’éducation agricole au Canada. 
 
Vous trouverez ci-dessous nos rapports d'activité les plus récents, les directives relatives à la marque et les coordonnées des médias. Si vous avez des questions supplémentaires, n'hésitez pas à nous contacter. 

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Cinq façons de développer les connaissances sur les carrières dans votre classe en mettant l’accent sur l’agriculture

Cinq façons de développer les connaissances sur les carrières dans votre classe en mettant l’accent sur l’agriculture

Novembre est le Mois canadien de la carrière, et nous sommes ravi·e·s de le souligner!

L’agriculture représente bien plus que la simple activité de production agricole. C’est un secteur dynamique avec des emplois dans les domaines de la technologie, des sciences de l’environnement, du commerce, de l’ingénierie, de la production alimentaire, entre autres. Nos programmes sont conçus pour développer les connaissances sur les carrières et aider les jeunes Canadiens et Canadiennes à choisir leurs futurs métiers.

Il peut paraître difficile d’orienter les élèves dans le choix d’un cheminement professionnel. Toutefois, cette tâche devient plus simple en intégrant l’enseignement sur les carrières dans les activités d’apprentissage quotidiennes. L’agriculture joue un rôle essentiel dans notre monde, et offre un large éventail de parcours à explorer pour les élèves. Voici cinq façons créatives d’intégrer l’exploration des carrières dans vos cours et d’encourager les élèves à envisager un avenir dans le secteur agricole!

1. Utiliser des ressources prêtes à l’emploi

La création de nouvelles ressources interactives et intéressantes peut en décourager plusieurs, mais avec du matériel prêt à l’emploi, il est facile et amusant d’intégrer l’enseignement sur les carrières dans vos cours. Agriculture en classe Canada et ses dix membres provinciaux offrent une variété d’outils gratuits et faciles à utiliser, y compris des vidéos, des cahiers d’exercices, des plans de cours et même des programmes en classe. Ces outils permettent d’introduire les élèves aux carrières passionnantes qui existent dans le domaine de l’agriculture. Visitez notre bibliothèque de ressources pour télécharger des ressources gratuites et prêtes à l’emploi liées au curriculum.

2. Encourager la découverte de soi

La découverte de soi est un élément essentiel dans le processus du choix de carrière. Les élèves qui arrivent à identifier clairement leurs passions et leurs compétences peuvent plus facilement se projeter dans leur future carrière. L’initiative pensezAGRI d’Agriculture en classe comprend un jeu sur le code Holland, qui aide les élèves à explorer leur personnalité, leurs champs d’intérêt et leurs préférences afin de leur présenter des carrières agricoles qui leur correspondent.

3. Enseigner des compétences recherchées par les employeurs

Les connaissances sur les carrières comprennent la capacité de faire des liens entre les compétences apprises en classe et utilisées au 21e siècle et le milieu de travail. En ajoutant des exercices pratiques, liés à l’emploi, au plan de cours, les élèves peuvent comprendre comment les compétences s’appliquent dans un milieu professionnel. Certaines compétences acquises en classe, comme la préparation d’un budget dans le cours de mathématique ou la rédaction d’un article dans le cours de français, peuvent permettre aux élèves de se démarquer auprès de futurs employeurs. Quant aux programmes de jardinage en classe ou à l’école, ils proposent une approche d’apprentissage par projets. Il s’agit d’occasions pour les jeunes de mettre les mains dans la terre et de réfléchir à des problèmes d’actualité liés à l’agriculture et à notre système alimentaire.

4. Mettre les élèves en contact avec des expert·e·s agricoles

Le contact direct avec des professionnel·le·s donne aux élèves une image réaliste des carrières et leur permet de mieux comprendre les différents métiers. Des rencontres en personne permettent aux élèves de poser leurs questions, de constater les défis réels associés aux différents métiers présentés et de comprendre comment l’agriculture va au-delà de la production pour s’étendre à la science, à l’économie, à la technologie et à bien d’autres domaines encore! Consultez nos profils de carrière pensezAGRI, qui permettent aux élèves d’explorer une variété de métiers, qu’il s’agisse de travailler avec des animaux, de gérer des finances ou de concevoir de nouvelles technologies. 

5. Offrir une expérience pratique

Les expériences concrètes aident les élèves à apprendre par la pratique. Elles leur permettent de développer des compétences, d’acquérir de l’assurance et d’identifier les métiers qui leur correspondent le mieux. Trouver des possibilités de stage ou d’observation pour les élèves est une excellente option. La participation à des salons locaux de l’emploi permet également aux élèves de rencontrer des professionnel·le·s et de visiter des kiosques, ce qui leur donne un aperçu des carrières possibles en agriculture. Les membres provinciaux d’Agriculture en classe organisent différents événements et expositions sur les carrières. Visitez leurs sites web pour en savoir plus.

L’enseignement de connaissances sur les carrières n’a pas à être compliqué! Grâce à ces cinq stratégies simples, vous pouvez présenter aux élèves le monde essentiel et diversifié de l’agriculture, et les aider à envisager la place qu’ils pourraient occuper dans ce secteur indispensable. Travaillons ensemble pour former la prochaine génération de leaders agricoles!