Le Mois de la littératie agricole canadienne (CALM) a lieu chaque année en mars et vise à célébrer l’agriculture dans les salles de classe de tout le pays. Chaque organisation provinciale d’AEC propose des activités uniques et différentes, toutes destinées à aider les élèves à découvrir l’agriculture, à s’y intéresser et à la célébrer.
Cette année marque la 13e édition du CALM au Canada. Au cours des 12 dernières années, le CALM a permis d’offrir plus de 680 000 expériences aux élèves, dans plus de 14 000 salles de classe, grâce au travail de plus de 4 600 bénévoles.
Pour suivre l’évolution du CALM 2024, consultez #CALM24.
Tant d’agriculteurs et de cultures à découvrir
Cette année, nous sommes ravis de présenter un nouveau livre d’histoires destiné aux plus jeunes. Tant d’agriculteurs et de cultures à découvrir met en valeur les merveilles de la ferme moderne ainsi que les agriculteur·trice·s et les familles qui y travaillent et y vivent. Des livres seront distribués aux classes de chaque province afin d’aider les élèves les plus jeunes à se familiariser avec l’agriculture.
Je suis le futur
Les jeunes sont encouragés à découvrir les carrières dans le secteur agricole et agroalimentaire à l’aide d’un nouvel outil vidéo divertissant sur le site iamthefuture.ca. Dans le cadre de leur réflexion sur le choix d’une carrière, cette activité permet aux élèves de se projeter dans l’avenir tout en découvrant les carrières agricoles qui pourraient leur convenir.
#CALM24
J’ai trouvé les informations très intéressantes et j’ai appris plusieurs choses en tant qu’enseignante. Notre présentatrice connaissait bien son sujet et elle a également pu parler aux élèves des entreprises agricoles locales. C’est un très bon programme et nous y participerons certainement de nouveau l’année prochaine.
Les élèves se souviendront de ces visites toute l’année. Il s’agit de l’un des événements marquants de leur année scolaire.
Nous avons adoré notre expérience de bénévolat dans le cadre de ce projet extraordinaire!
Nous avons passé un moment merveilleux. Les enfants ont touché aux échantillons, répondu aux questions et se sont beaucoup impliqués. Nous avons parlé d’agriculture et de logistique, de géographie et de climat. J’ai raconté "mon histoire" sur la vie en Ukraine et j’ai parlé de notre drapeau et du symbole des céréales qu’il porte. Je vous remercie encore une fois de m’avoir donné l’occasion de participer à un projet aussi utile et important.
C’était vraiment une expérience merveilleuse. Tous les enfants étaient très polis, brillants et intéressants. Leurs questions étaient très pertinentes et je pense qu’il y a parmi eux de futurs apiculteurs et de futures apicultrices. C’était un privilège de participer à cette activité enrichissante, et je me sens heureuse d’avoir pu passer ce moment avec eux.
Ce programme est merveilleux et nécessaire dans nos écoles. Je vous remercie infiniment.
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Les élèves peuvent découvrir leur personnalité unique et leurs centres d'intérêt professionnels grâce à ce jeu interactif de jardinage scolaire.
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