Pour les médias

Espace médias

Nous vous remercions de l’intérêt que vous portez à Agriculture en classe Canada (AEC-C) et à toutes les façons don’t nous créons des liens significatifs avec l’agriculture et l’alimentation pour les étudiants canadiens. 
 
AEC-C est un organisme de bienfaisance qui opère à travers le pays pour fournir des ressources précises, équilibtées et actuelles mettant en valeur l’industrie agricole et alimentaire. Nos dix organismes provinciaux membres sont engagées dans un effort pancanadien pour atteindre les éducateurs et les étudiants dans chaque classe du pays. Cet effort vise à fournir des programmes et des ressources qui comblent le manque de connaissances sur l'agriculture canadienne, suscitent la curiosité à l'égard des carrières agroalimentaires et aident à former la prochaine génération de consommateurs avertis. 

Nous sommes la voix nationale de l’éducation agricole au Canada. 
 
Vous trouverez ci-dessous nos rapports d'activité les plus récents, les directives relatives à la marque et les coordonnées des médias. Si vous avez des questions supplémentaires, n'hésitez pas à nous contacter. 

Communiqués de presse
Personne-ressource pour les médias

Tracey Shelton

Consultante en communications

Agriculture en classe Canada

tshelton@aitc-canada.ca

 

AITC-C is looking for teachers to provide feedback on a new middle years program.

AITC-C is looking for teachers to provide feedback on a new middle years program.

Calling all Grade 5, 6, 7, and 8 teachers!

We're developing an exciting new program and are looking for a limited numbers of teachers to help! This could be you!

“What's it about?”

Mission Explorium is equal parts fun for students and easy for teachers. When your class suddenly finds themselves on an uninhabited island, you meet two feathered travelers, Ricardo and Raj, who impart their worldly knowledge upon their new friends (your students!). With the help of famed anthropologist Professor Flora, you’ll create your own society from the ground up while exploring sustainability topics ranging from ecosystems to food production. Plunk your students in the driver’s seat of this choose-your-own adventure competition, as they encounter complicated real-word topics in a fun, experiential way. 

Sound exciting? We agree! But we need your help to make this program as valuable for YOU as possible.

There are two options to choose from on how to provide feedback: an online survey, and/or a teacher focus group. Each option requires a 1-hour time commitment

“What do I get in return?”

Aside from getting a sneak peek at this exciting new program, AITC-C is also offering$50 compensation for each option of feedback.

“What is the timeline?”

The survey will be sent out on May 30th, with a deadline of June 5th to be completed.

The focus groups will take place June 7th at 3:30pm EDT and June 8th at 6:30pm EDT. 

If this sounds interesting to you, click here to apply to be considered. Only selected teachers will be contacted.

PLEASE NOTE: If you already have an account with the AITC Dashboard, enter your email address and password under the Log In heading. If you do not have an AITC Dashboard account, click "Sign up now!" to create an account. Please check your Junk folder for a confirmation email.

Le Mois de la littératie agricole canadienne conscientise les élèves à leur nourriture grâce à des expériences d’apprentissage innovantes.

Le Mois de la littératie agricole canadienne conscientise les élèves à leur nourriture grâce à des expériences d’apprentissage innovantes.

L’Association Nationale d’Agriculture en classe célèbre les 12 ans de son programme vedette en offrant des activités d’un bout à l’autre du pays.

Headingley, Manitoba - Le 1er mars 2023 – Nous mangeons tous plusieurs fois par jour. Qu'on en soit conscients ou non, chaque bouchée découle de l’agriculture.

Ce mois de mars marquera la 12e année de l’inauguration du Mois de la littératie agricole canadienne (CALM). L’Association Nationale d’Agriculture en classe (AEC) est passionnée d’offrir des activités pratiques et des programmes qui se démarquent par ses activités et ses programmes afin que les élèves réalisent et comprennent leurs liens directs avec l’agriculture.

“Pendant plus de dix ans, le Mois de la littératie agricole canadienne nous a donné l’opportunité de célébrer nos liens, comme Canadien, à l’agriculture.” cite Rebecca Sooksom, AEC-C. “Mettre en lien les élèves avec les productions d’aliments aide à garder une bonne connexion afin que la prochaine génération de Canadien soit au courant non seulement de la provenance des aliments, mais aussi de l’important de ce secteur dans nos communautés de bout à l’autre du pays.”

Chaque organisme membre de AEC-C offre ses propres opportunités d’apprentissage aux élèves de leur province en incluant des défis de lecture, des concours, des vidéos, des présentations en classe et avec des ensembles de ressources éducatives. Certaine de ces ensembles inclus : des semences, des lancements de nouvelles ressources éducatives et des visites en classes de professionnel du monde agricole.

"Le Mois de la littératie agricole canadienne est une excellente occasion de montrer aux jeunes d’où proviennent les aliments et le travail essentiel et passionnant de celles et ceux qui les produisent. Grâce à des partenaires comme Agriculture en classe, nous pouvons proposer aux enseignants des outils, des programmes et des ressources pédagogiques qui vont contribuer à intéresser la relève aux multiples carrières que propose le secteur agricole et agroalimentaire." cite l’honorable Marie-Claude Bibeau, ministre de l’Agriculture et de l'Agroalimentaire.

Bien que AEC-C offre des ressources et des programmes tout au long de l'année, il y a une fierté incomparable durant le mois de CALM alors que des centaines de bénévoles, qui sont de fiers partisans de l’agriculture, s’engagent à donner de leur temps afin d’échanger avec des étudiants d’un bout à l’autre du pays. En 2022, CALM a donné la chance à plus de 137 000 élèves issues des dix provinces du Canada, de vivre des expériences en agriculture et en alimentation. Ensemble et grâce à nos partenaires de soutien tels que Cargill et un partenariat canadien pour l’agriculture avec Agriculture et Agroalimentaire Canada, AEC-C augmentera sa portée et se rapprochera de sa mission d’une agriculture présente dans toutes les classes et inspirant tous les élèves.

“Nous sommes honorés de continuer à supporter CALM et sa mission d’éduquer les communautés sur la manière dont leur nourriture est produite, en connectant les agriculteurs aux familles qu’ils nourrissent.” cite Jeff Vassart, Président de Cargill Canada. “Ce travail est crucial d’introduire à toute une nouvelle génératio

Lancement d’une nouvelle ressource pédagogique pour EXPLORER l’agriculture numérique!

Lancement d’une nouvelle ressource pédagogique pour EXPLORER l’agriculture numérique!

Vous avez des élèves créatifs qui s’intéressent aux technologies? L’activité Agri-mission : Explorer l’agriculture numérique vise à éveiller l’intérêt des élèves pour le monde fascinant de l’agriculture numérique. Les élèves auront l’occasion de découvrir les différents outils et technologies utilisés en agriculture et en production alimentaire; d’explorer les liens entre la technologie en agriculture et la technologie de tous les jours; et d’améliorer leurs connaissances sur les carrières offertes dans ce secteur d’activité diversifié et en constante évolution. Cette ressource a été conçue pour des élèves de la 7e à la 9e année (10e à 12e année à venir en mars 2023!). C’est l’occasion d’encourager les jeunes à explorer toutes les possibilités d’emplois en agriculture numérique.

Canadian Agriculture Literacy Month

Canadian Agriculture Literacy Month

Canadian Agriculture Literacy Month (CALM) was a great success in March 2018. Nine provinces (NL, NS, NB, PE, ON, MB, SK, AB & BC) participated with activities ranging from classroom reading visits with industry and producer representatives, high school sessions, library visits, class visits to farms, as well as a large social media component. Once again, this year the CALM coordinator allowed for the provincial coordinators to have a central hub for communication and sharing ideas. It also allowed for one person to manage national tasks including the development and distribution of teacher and volunteer resources and managing the social and traditional media communications. 

Agriculture in the Classroom Canada thanks Farm Credit Canada for its ongoing support to this impactful initiative.

View the Final Report for Canadian Agriculture Literacy Month (PDF)

1234